Profil

PROFIL

PONDOK PESANTREN BUNYANUN MARSHUSH

KELAS UNGGULAN MTS. SALAFIYAH

BULUMANIS KIDUL MARGOYOSO PATI

2019

   A.  KELEMBAGAAN PESANTREN

  1. Nama Pesantren                          : Bunyanun Marshush
  2. Alamat Pesantren                        : Jalan KH. Adnan no. 1
  3. Desa                                               : Bulumanis Kidul,  RT 01 RW 02
  4. Kecamatan                                    : Margoyoso
  5. Kabupaten                                    : Pati
  6. Kode Pos                                       : 59154
  7. Nomor telp. / HP                        : (0295) 4150192 / 081325713271
  8. Nomos Statistik                           : 510033180403
  9. Tahun berdiri                               : 2016
  10. Nama Yayasan                             : Yayasan Bunyanun Marshush Pati
  11. Alamat Yayasan                           : Jalan KH. Adnan no. 1
    1. Desa                                     : Bulumanis Kidul,  RT 01 RW 02
    2. Kecamatan                         : Margoyoso
    3. Kabupaten                          : Pati
    4. Kode Pos                             : 59154
    5. Nomor telp. / HP              : (0295) 4150192 / 085725992079
  12. No. Akte Yayasan                        : Nomor 13, Tanggal 20 September 2017
  13. No. Kemenkumham                   : AHU-0014476.AH.01.04.Tahun 2017
  14. NPWP                                            : 82.940.709.7-507.000
  15. Tipologi pesantren                      : Perpaduan Modern dan Salaf
  16. Luas tanah                                    : 2354 m2.
  17. Status tanah                                  : wakaf / milik lembaga / perorangan*)
  18. Nama pengasuh                           : Ahmad Ruman Masyfu’, SH., M. Si
  19. Jumlah santri muqim                 : 73 santri putra dan 97 santri putri
  20. Spesialisasi pesantren                : 1. Tahfidzul Qur’an

                                                                     2. Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris

                                                                     3. Pembelajaran Kitab Kuning

                                                                     4. Sains

 
   B. LATAR BELAKANG

Pondok Pesantren Bunyanun Marshush adalah lembaga pendidikan Islam yang didirikan oleh Kyai Ahmad Ruman Masyfu’ Al-Hafidz dan istrinya, Ibu Nyai Tatik Muntasiroh Al-Hafidzah, sebagai bentuk kepedulian beliau berdua pada peningkatan mutu dan kualitas pendidikan, serta membentuk generasi Islam yang ahli dalam Imtaq dan Imtek.

Pondok Pesantren Bunyanun Marshush berdiri pada hari Ahad, tanggal 17 Juli 2016 M, bertepatan dengan tanggal 12 Syawal 1437 H, berlokasi di Jalan KH. Adnan No. 1, Desa Bulumanis Kidul Rt. 02, Rw. 01, kecamatan Margoyoso, Kabupaten Pati, Jawa Tengah. Pondok Pesantren ini dahulunya merupakan Rumah orang tua Kyai Ahmad Ruman Masyfu’ Al-Hafidz, yaitu Almarhum KH. Muwaffaq Noor, BA dan Almarhumah Ibu Hj. Syafi’ah.

Pondok Pesantren ini bermula dari masukan para wali murid Madrasah Tsanawiyah Salafiyah, Kajen Margoyoso Pati, yang mengharapkan adanya program kelas unggulan yang memiliki pesantren terpadu dan terintegrasi dengan madrasah. Melihat situasi dan kondisi zaman sekarang, yang mengharuskan pelaksanaan pendidikan yang komprehensif jika ingin meningkatkan kualitas santri, maka Kyai Ahmad Ruman Masyfu’ Al-Hafidz sebagai Kepala Madrasah Tsanawiyah Salafiyah, kemudian bermusyawarah dengan berbagai pihak untuk kemudian membangun Pondok Pesantren Kelas Khusus atau lebih masyhur dengan sebutan kelas unggulan MTs. Salafiyah dengan nama “Bunyanun Marshush” yang memiliki arti Bangunan Kokoh di desa Bulumanis Kidul Margoyoso Pati.

Pesantren ini memiliki karakteristik yang khas dan unik, karena semua santrinya merupakan peserta didik di kelas unggulan MTs. Salafiyah yang dituntut untuk dapat unggul dalam satu bidang atau beberapa bidang yang mereka pilih, meliputi Tahfidz Al-Qur’an, Baca Kitab Kuning, Bahasa Arab dan Inggris, serta Sains.

Target yang diharapkan pihak pengasuh dan pengelola adalah agar para santri minimal memiliki bekal hafalan Al-Qur’an 3 Juz, bisa ilmu baca kitab kuning dasar, dapat berkomunikasi sehari-hari dengan bahasa arab dan inggris, serta memiliki prestasi dibidang sains, baik matematika maupun IPA bagi para santri yang memiliki potensi.

C. VISI, MISI, TUJUAN DAN TARGET
Pondok pesantren Bunyanun Marshush merupakan salah satu lembaga pendidikan yang berorientasi untuk membina santri agar memiliki minimal salah satu dari beberapa keunggulan, baik Tahfidz Al-Qur’an, baca kitab kuning yang berorientasi pada materi tafsir, hadits dan fikih, pengembangan bahasa arab dan inggris, serta sains. Oleh karena itu Visi Misi yang digunakan adalah sebagai berikut  :
VISI
Berkepribadian yang kokoh, smart, berakhlaqul karimah dan religius.
MISI
1. Mempersiapkan santri yang mandiri dan ikhlas
2. Mempersiapkan santri yang siap menghadapi tantangan era globalisasi dengan pandangan positif.
3. Membekali santri dengan aqidah dan tauhid ‘ala ahlus sunnah wal jamaah
4. Meningkatkan kompetensi santri melalui penguasaan Tahfizh Al-Qur’an, ilmu pengetahuan Agama , Qiroah kitab,  Bahasa Arab – Inggris, serta Sains dan Teknologi
5. Membekali santri agar siap bersaing dalam peningkatan mutu hasil belajar dan mutu pelayanan kependidikan.
6. Mewujudkan santri yang memiliki komitmen tinggi terhadap etika, akhlaq, dan moral dalam kehidupan.
7. Mewujudkan santri yang mengamalkan nilai-nilai religius dalam kehidupan sekolah/pesantren dan diluar sekolah/pesantren.

Tujuan

  • Memberikan pelayanan khusus kepada peserta didik yang memiliki bakat, minat, dan berpotensi tinggi  untuk belajar sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya.
  • Mengembangkan kemampuan berfikir dan bernalar peserta didik lebih komprehensif, inovatif dan kreatif secara maksimal.
  • Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berbahasa inggris dan bahasa arab.
  • Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam membaca dan menghafal Al Qur’an.
  • Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam membaca kitab kuning.
  • Membiasakan peserta didik melaksanakan sholat sunnat dan sholat berjama’ah.
  • Membina dan mempersiapkan peserta didik mengikuti olimpiade tingkat kabupaten, provinsi dan tingkat nasional.

Target

  • Memberikan pelayanan prima dalam proses belajar mengajar di kelas unggulan.
  • Memberikan sarana ruang belajar yang nyaman bagi peserta didik untuk belajar sehingga peserta didik betah berada di madrasah dan asrama.
  • Peserta didik mampu berkomunikasi dalam bahasa inggris dan bahasa arab secara aktif.
  • Peserta didik mampu membaca Al Qur’an dengan fasih dan benar serta dapat menghapal dengan terget minimal 3 juz. (Bagi peserta didik yang berorientasi pada Tahfidz Al-Qur’an diharapkan mampu menghafal 3 – 30 Juz).
  • Peserta didik mampu membaca kitab Taqrib.
  • Peserta didik terbiasa melakukan ibadah sholat sunnat dluha, tahajud, hajat, witir dan sholat berjamaah.
  • Peserta didik dapat menjuarai olimpiade sains dan lomba-lomba di tingkat kabupaten, propinsi dan nasional.

D. Kurikulum

     Kurikulum Program Unggulan MTs. Salafiyah menggunakan kurikulum 2013 (K-13) Plus, yaitu program kurikulum mengikuti struktur Kurikulum 2013 yang diperkaya dengan penguatan dibidang bahasa Asing, imtaq dan Iptek dengan susunan program pembelajaran sebagai berikut

  1. Penguatan Bahasa Asing

Untuk memberi penguatan bahasa Asing pada siswa kelas unggulan, maka dalam muatan kurikulum dimasukkan 4 jam pelajaran Bahasa Inggris, ditambah pembelajaran di Pesantren, dan program praktek wajib berbahasa inggris yang menekankan pada pembinaan kemampuan conversation peserta didik dengan didampingi staf pengajar ahli. Adapun dalam muatan kurikulum pelajaran Bahasa Arab, disisipkan materi tambahan yang terkonsentrasi pada penguasaan Nahwu dan Shorof, disamping jam pembelajaran di pesantren, dan praktek muhadatsah (percakapan bahasa arab) di asrama pesantren.

2. Penguatan di Bidang Imtaq

Untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik pada umumnya dan kelas unggulan pada khususnya, di dalam kurikulum kelas unggulan, mata pelajaran pendidikan agama islam untuk materi pelajaran Fiqih, Aqidah Akhlaq dan Qur’an Hadits disampaikan dengan metode pondok pesantren dari kitab sumber aslinya (kitab kuning). Serta pembiasaan sholat sunnah dluha, tahajud, hajat, witir  dan sholat berjamaah, dan amalan amalan yaumiyah ahlus sunnah wal jama’ah.

Selain itu, Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an menjadi prioritas utama yang berorientasi pada optimalisasi kemampuan santri dalam hafalan Al-Qur’an dengan target minimal 3 juz, yang ditunjang dengan pembelajaran Tafsir. Metode yang digunakan menggunakan berbagai format, dari pembacaan sanad oleh Ustadz, sorogan, bin-Nadzar, Muroja’ah dan tahsin tajwid serta makhorijul huruf.

3. Penguatan di Bidang Iptek

Penguatan dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi diberikan dalam bentuk penambahan muatan kurikulum untuk  mata pelajaran olimpiade sains (OSN). Dalam 1 minggu diberikan tambahan 3 materi yaitu Matematika, Biologi, dan Fisika setelah pembelajaran intrakurikuler. Disamping itu, peserta didik dibiasakan mengadakan penelitian sederhana yang merupakan bagian dari tugas tidak terstruktur yang harus dikerjakan pada setiap akhir semester.

C. BADAN HUKUM DAN PENANGGUNG JAWAB  

Penanggung jawab pondok pesantren Tahfidzul Bunyanun Marshush adalah Yayasan Bunyanun Marshush Pati Akte Notaris Nomor 13, Tanggal 20 September 2017. Keputusan Menkumham RI Nomor : AHU-0014476.AH.01.04.Tahun 2017 yang beralamat di Jl. KH. Adnan no. 1, Desa Bulumanis Kidul, Rt. 02 Rw. 01 Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati Jawa Tengah (59154).

SUSUNAN PERSONALIA PONDOK PESANTREN BUNYANUN MARSHUSH

BULUMANIS KIDUL MARGOYOSO PATI

TAHUN 2018-2019

Dewan Pengasuh

Ketua              : Ahmad Ruman Masyfu’, SH., M. Si.

Anggota          : Ahmad Adib Susilo, SE., M. Sc. Ak.

Dewan Pengurus

Ketua              : Ahmad Agus Salim. Lc., MA.

Sekretaris        : Mohamad Halimi, S. Th. I

Bendahara       : Tatik Muntasirah, S. Pd. I.

Koordinator Tahfidz

Dina Munawaroh, S. Pd. I Al-Hafidzah

Koordinator Kitab

Agus Mardhib, S. Pd. I

Koordinator Bahasa Arab dan Inggris

Supriyanto, Lc

Koordinator Sains

Muhammad Ikhwan, S. Pd.

Tata Usaha

Qurrotun Nasichah, S. Tp

D. PELAJAR DAN SANTRI  

Pesantren Bunyanun Marshush merupakan boarding school dari Kelas Khusus MTs. Salafiyah Kajen Pati, yang mana selain harus menguasai kurikulum dari Kementrian Agama, para santri di Pesantren Bunyanun Marshush mempunyai target minimal mampu hafal 3 juz Al-Qur’an, dapat membaca kitab kuning tingkat dasar, mampu berbicara menggunakan bahasa arab dan inggris, serta bagi para santri yang menyukai sains maka diberikan pelajaran tambahan khusus olimpiade Matematika dan IPA.

Jumlah santri yang tinggal di Pondok Pesantren Bunyanun Marshush saat ini berjumlah 170 santri dengan perincian 73 santri putra dan 97 santri putri yang terbagi dalam 4 rombel kelas.

No Tahun Pelajaran Jumlah Santri
Santri Putra Santri Putri
1 2016 – 2017 23 25
2 2017 – 2018 48 52
3 2018 – 2019 73 97
D. TENAGA PENGAJAR  
  • Tenaga Pengajar yang berkualitas keilmuan agama dan dunianya serta berakhlak mulia diharapkan dapat mencetak santri yang tangguh, berkualitas dan berakhlakul karimah. Pesantren Bunyanun Marshush menjalin kerja sama dengan Pondok Pesantren Darussalam Gontor untuk tenaga pendidik, terutama dalam memperkuat program pengembangan bahasa arab dan inggris serta kedisiplinan santri.
  • Para guru dan pengurus adalah Alumni Universitas dan Pesantren yang ternama seperti Universitas Al-Azhar Kairo, Universitas Gadjah Mada Yogyakarta, Universitas Negeri Semarang,Universitas Islam Negeri, Universitas Darussalam Gontor, Pondok Modern Darussalam Gontor, Pesantren Al Anwar Sarang, Pesantren API Tegalrejo Magelang dll
  • Pembina dan pimpinan pesantren juga mendedikasikan sebagian besar waktunya untuk terlibat langsung dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), pendidikan dan dakwah serta manajemen pembangunan sehingga diharapkan tingkat keberhasilan dalam mencapai target pendidikan menjadi lebih optimal.

DAFTAR USTADZ / USTADZAH

PONDOK PESANTREN BUNYANUN MARSHUSH

DESA BULUMANIS KIDUL KECAMATAN MARGOYOSO KABUPATEN PATI

NO Nama Pengampu
1 Ustadz Ah. Ruman Masyfu’, SH., M. Si Tahfidz Al-Qur’an
2 Ustadzah Tatik Muntasiroh, S. Pd. I Tahfidz Al-Qur’an
3 Ustadz Ah. Agus Salim, Lc., MA Bahasa Arab, Qiroah Kitab
4 Ustadz Agus Mardhib, S. Pd. I Qiroah Kitab, Hadits Bulughul Marom
5 Ustadz Aghus Kautsar Qiroah Kitab
6 Ustadz H. M. Tamamuddin Tahfidz Al-Qur’an
7 Ustadz Mohamad. Anshori, MH. Tahfidz Al-Qur’an
8 Ustadz Muhammad Subhan Tahfidz Al-Qur’an
9 Ustadzah Dina Munawaroh, S. Pd. I Tahfidz Al-Qur’an
10 Ustadzah Aniyatul Ghina Tahfidz Al-Qur’an
11 Ustadz Khoirul Anam, S. Pd. IPA UN
12 Ustadz Ade Irma Widodo, S. Pd. B. Inggris UN
13 Ustadz Muhammad Ikhwan , S. Pd. Matematika UN
14 Ustadz Halimi, S. Th. I Muhadatsah – B. Arab
15 Ustadz Supriyanto, Lc. B. Inggris
16 Ustadzah Rika Mahfudhoh, S. Ag Tahfidz Al-Qur’an
17 Ustadz Muslih (Tilawah) Tilawah Al-Qur’an
18 Ustadz Hardi (Pagar Nusa) Seni Bela Diri
19 Ustadzah Sri Wijayanti (Pagar Nusa) Seni Bela Diri
20 Ustadz Arip Seni Musik Islami
21 Ustadz Mustaqim Seni Musik Islami
22 Ustadzah Husna Seni Musik Islami
23 Rizki Nurullah Ilham Conversation dan Muhadatsah
24 Ustadz Hayyuda Rafi Sefutro Conversation dan Muhadatsah
25 Ustadz Ahmad Hafi Azdkya Conversation dan Muhadatsah
26 Ustadz Albineri Kapin Conversation dan Muhadatsah
27 Ustadz Muhammad Baihaqi Adam Conversation dan Muhadatsah
28 Ustadz Tyas Eris Setiani Conversation dan Muhadatsah
29 Ustadz Ainy Zahra Nur Diana Santi Conversation dan Muhadatsah
30 Ustadz Siti Rohmatin Nur Ifana Conversation dan Muhadatsah
31 Ustadz Ulfa Nurul Sya’adah Conversation dan Muhadatsah
32 Qurrotun Nasihah, S.Pt Bagian Tata Usaha

Jadwal Kegiatan Harian Santri

No Waktu Sabtu Ahad Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at
1 03.30 – 04.30 Shalat Tahajud, Hajat dan Witir
2 04.30 – 05.00 Shalat Subuh&wirid
3 05.00 – 06.00 Tahfidz Tahfidz Tahfidz Tahfidz Tahfidz Tahfidz Mujahadah
4 06.00 – 07.00 Mandi, Sarapan, berangkat ke madrasah Mandi, Sarapan, berangkat ke madrasah Mandi, Sarapan, berangkat ke madrasah Mandi, Sarapan, berangkat ke madrasah Mandi, Sarapan, berangkat ke madrasah Mandi, Sarapan, berangkat ke madrasah Mandi, Sarapan
5 07.00 – 07.10 Dhuha
6 07.10 – 07.50 IPA Aqidah Akhlaq Bahasa Jawa Fiqih IPS SKI Olahraga/Pagar Nusa
7 07.50 – 08.30 IPA Aqidah Akhlaq Bahasa Jawa Fiqih IPS SKI
8 08.30 – 09.10 Tafsir Penjasorkes Bahasa Indonesia Taqrib Matematika Bahasa Inggris Rebana
9 09.10 – 09.50 Tafsir Penjasorkes Bahasa Indonesia Taqrib Bahasa Arab Bahasa Inggris
10 09.50 – 10.20 Istirahat Jam Bebas
11 10.20 – 11.00 Imla’ Matematika IPA Matematika Qur’an Hadist Taqrib
12 11.00 – 11.40 Imla’ Matematika IPA Matematika Qur’an Hadist Taqrib
13 11.40  – 12.00 Shalat Dhuhur Berjama’ah Shalat Jum’at
14 12.00 – 12.40 Bahasa Arab Imla’ IPA Nahwu Sharaf Bahasa Inggris Bahasa Indonesia
15 12.40 – 13.20 Bahasa Arab Imla’ IPS Nahwu Sharaf Bahasa Inggris Bahasa Indonesia
16 13.30 – 16.00 Pulang ke Pondok, Makan siang, Istirahat, Shalat Ashar MTQ (14)
17 16.00 – 17.30 Conversation Pramuka / Tahfidz Al-Qur’an Tahfidz Al-Qur’an Ekstra IPA Conversation Tahfidz Al-Qur’an Tahfidz Al-Qur’an
20 17.30 – 18.00 Shalat Maghrib
21 18.00 – 19.20 Hadits Bulughul Marom Ta’lim Muta’allim Tafsir Jalalain Muhadatsah Ekstra Matematika Khataman Qiro’ah Kitab
22 19.20 – 20.00 Shalat Isya’, Makan
23  20.00 – 21.00 Tahfidz Al-Qur’an Qiro’ah Kitab Muhadatsah Qiro’ah Kitab Muhadatsah Tahfidz Al-Qur’an Speech/Khitobah                        ( 2 minggu sekali)
24  21.00 –  22.00 Taqror Durus (Belajar) Taqror Durus (Belajar)
26  22.00 –  04.00 Tidur/Istirahat Tidur/Istirahat Tidur/Istirahat Tidur/Istirahat Tidur/Istirahat Tidur/Istirahat Tidur/Istirahat

DAFTAR INVENTARIS PESANTREN

Jenis Bangunan Jumlah Ruangan Jumlah Ruangan Menurut Kondisi
Baik Rusak
Ringan
Rusak
Sedang
Rusak
Berat
 Ruang Belajar/Aula 2 2      
 Ruang Pimpinan/Kepala          
 Ruang Ustadz/Pendidik      
 Kantor/Ruang Tata Usaha 1 1      
 Ruang Perpustakaan          
 Laboratorium/Tempat Praktek          
 Masjid/Mushola          
 Kamar Asrama Putra 6 6      
 Kamar Asrama Putri 6 6      
 Kamar Ustadz 2 2
 Kamar Uztadzah 2 2
 Toilet Santri Putra 7 5 2
 Toilet Santri Putri 9 9
 

 

 

Pengasuh Pesantren Bunyanun Marshush

 

Ahmad Ruman Masyfu’, SH.